Die C‑Trainer*in-Ausbildung ist der Grund­stein der DHB-Trai­ner­aus­bil­dung. In der Basis­schu­lung erler­nen Trai­ner, Betreu­er und Hel­fer die nöti­gen Kom­pe­ten­zen für grund­le­gen­de Auf­ga­ben­stel­lun­gen beson­ders im Kin­der­hand­ball (6 – 12 Jahre).

Zusätz­lich zum Kin­der­hand­ball sind das Grund­la­gen­trai­ning von etwa 12-/13- bis 14-/15-jäh­ri­gen Jugend­li­chen und Erwach­se­nen im unte­ren Leis­tungs­be­reich wei­te­re Schwer­punk­te der C‑Trainer*in-Ausbildung. Dabei ste­hen stets die indi­vi­du­el­le Schu­lung der Sport­ler und deren Per­sön­lich­keits­ent­wick­lung im Vordergrund.

Die C‑Trainer*in-Ausbildung auf einen Blick

  • Ziel­grup­pe: Trainer*in, Betreuer*in und Helfer*in im Kin­der­hand­ball (6 – 12 Jah­re), Trai­ner im brei­ten­sport­lich ori­en­tier­ten Jugend­be­reich, Trai­ner im unte­ren Leis­tungs­be­reich im Erwachsenen-Handball
  • Umfang: 90 hand­ball-fach­spe­zi­fi­sche Lern­ein­hei­ten (à 45 Minu­ten) plus 30 über­fach­li­che Lerneinheiten
  • Dau­er: die C‑Lizenzausbildung wird in modu­la­rer Form ange­bo­ten. Die Modu­le erstre­cken sich über meh­re­re Tage und fin­den meist an Wochen­en­den statt.
  • Gül­tig­keit der C‑Lizenz: 4 Jah­re (Ver­län­ge­rung der Lizenz durch regel­mä­ßi­ge Teil­nah­me an Fortbildungen)

Grund­sätz­li­che Zulassungsvoraussetzungen

  • Mit­glied in einem Ver­ein des Deut­schen Olym­pi­schen Sport­bun­des oder nach indi­vi­du­el­ler Absprache
  • Voll­endung des 16. Lebensjahres
  • Aus­rei­chen­de deut­sche Sprach­kennt­nis­se in Wort und Schrift
  • Basis­qua­li­fi­ka­ti­on über­fach­li­cher Lern­ein­hei­ten beim LSB. Aktu­el­le Aus­schrei­bun­gen fin­det ihr hier
  • Akti­ve Teil­nah­me an den Pra­xis­ein­hei­ten im Kurs
  • Vor­la­ge des unter­schrie­be­nen Ehrenkodex
  • Ers­te Hil­fe Aus­bil­dung (09 LE; gemäß DGUV Vor­schrift 1) – nicht älter als zwei Jahr
  • Selbst­ver­pflich­tung zur Prä­ven­ti­on sexua­li­sier­ter Gewalt
  • Ein­ver­ständ­nis­er­klä­rung zum Datenschutz
  • Bei der prak­ti­schen Prü­fung sind Demo­mann­schaf­ten not­wen­dig. Die­se sind vom jewei­li­gen Prüf­ling zu stel­len, ansons­ten kann eine Durch­füh­rung nicht garan­tiert werden.
  • Nähe­re Infor­ma­tio­nen sowie Vor­aus­set­zun­gen sind der jewei­li­gen Aus­schrei­bung zu entnehmen.

Aus­stat­tung

Es wird emp­foh­len mitzubringen:

  • Pri­va­te Sport­aus­rüs­tung und Bekleidung
  • Tagesrucksack/ Sport­ta­sche
  • Schreib­uten­si­li­en
  • Hand­tü­cher
  • Hal­len- und Laufschuhe

Anmel­dung

Die Anmel­dung zur C‑Trainer*in-Ausbildung erfolgt über nuli­ga. Das könnt ihr  ent­we­der in eurem per­sön­li­chen Bereich erle­di­gen oder euer Ver­ein für euch, wenn ihr noch kei­nen Zugang habt.

Hat der Teil­neh­mer bereits eine Kin­der­hand­ball Trainer*in Aus­bil­dung absol­viert, die nicht län­ger als zwei Jah­re zum Start der C‑Lizenzausbildung her ist, muss dann die KHTA nicht mehr besucht wer­den. Dafür ist ein Nach­weis erfor­der­lich. Der Preis redu­ziert sich entsprechend.

Typi­sche Tätig­keits­fel­der von C‑Trainer*innen

  • Trainer*in, Betreuer*in und Helfer*in im Kinderhandball
  • Trainer*in im brei­ten­sport­lich ori­en­tier­ten Jugendbereich
  • Trainer*in im unte­ren Leis­tungs­be­reich im Erwachsenen-Handball

Inhal­te der C‑Trainer*in-Ausbildung

Im Trai­ning mit Spiel­an­fän­gern steht ein Ziel klar im Vor­der­grund: Begeis­te­rung für den Hand­ball wecken! Dafür braucht es Trainer*in, die mit­rei­ßen kön­nen. Trainer*in, die in der Lage sind, dem kind­li­chen Bewe­gungs­drang und Spiel­trieb ein Ven­til zu bie­ten und Trainer*in die wis­sen, wel­che alters­ge­rech­ten Inhal­te für die­ses Vor­ha­ben ziel­füh­rend sind.

Im zwei­ten Schritt stellt sich die Auf­ga­be, Jugend­li­che auf die kom­ple­xen Anfor­de­run­gen im Hand­ball vor­zu­be­rei­ten, sie indi­vi­du­ell zu för­dern und so dau­er­haft für die Sport­art zu moti­vie­ren, wobei immer das Spiel­erleb­nis vor dem Spiel­ergeb­nis steht.

Der Lizenz­er­werb benö­tigt 120 Lern­ein­hei­ten. Davon ent­fal­len 90 LE sport­fach­li­cher Aus­bil­dung auf den HVB. Hin­zu kom­men 30 LE über­fach­li­cher Basis­qua­li­fi­ka­ti­on beim Lan­des­sport­bund Ber­lin. Die Teil­nah­me an der Basis­qua­li­fi­ka­ti­on inklu­si­ve der dort erfolg­reich bestan­de­nen Abschluss­klau­sur ist Vor­aus­set­zung zur Teil­nah­me an der C‑Trainerlizenz Ausbildung.

Die Aus­bil­dungs­maß­nah­men für den Erwerb der C‑Trainerlizenz müs­sen grund­sätz­lich inner­halb von zwei Jah­ren abge­schlos­sen sein.

Durch fol­gen­de Inhal­te ver­mit­telt die C‑Trainer*in-Ausbildung die nöti­gen Kom­pe­ten­zen zur Pla­nung, Orga­ni­sa­ti­on und Durch­füh­rung der ent­spre­chen­den Trainingseinheiten:

Inhal­te Zeit­an­satz (UE)
Modul 1
Kin­der­hand­ball Trainer*in Aus­bil­dung (KHTA) (40)
Modul 2 — Tech­nik & Tak­tik — Indi­vi­du­ell bis zur Gruppe (25)
M2.1 — Indi­vi­du­ell — Angriff 5
M2.2 — Indi­vi­du­ell — Abwehr 5
M2.3 — Koope­ra­tiv — Angriff 3
M2.4 — Koope­ra­tiv — Abwehr 4
M2.5 — Posi­ti­ons­spe­zi­fi­sches Angriffs­spiel (Außen) 2
M2.6 — Rah­men­trai­nings­kon­zep­ti­on (RTK) 1
M2.7 – Metho­dik & Trainingslehre 5
Modul 3 – Mann­schafts­tak­tik Angriff & Abwehr (25)
M3.1 – Kol­lek­tiv — Abwehr 4
M3.2 – Kol­lek­tiv Angriff 3
M3.3 — Torwartspiel 3
M3.4 — Coaching 3
M3.5 – Tem­po­spiel Angriff/Abwehr 4
M3.6 – Moto­rik & Athletik 5
M3.7 — Regelkunde 3
Modul 4
Prü­fungs­vor­be­rei­tung
Theo­re­ti­sche Überprüfung
Prak­ti­sche Lehrprobe
Gesamt 90

Wei­ter­füh­ren­de Qualifizierungsmöglichkeiten

Die C‑Trainer: in-Aus­bil­dung ist das Fun­da­ment des DHB-Aus­bil­dungs­kon­zepts. C‑Lizenzinhaber: in haben zahl­rei­che Mög­lich­kei­ten, ihre Kom­pe­ten­zen über zusätz­li­che Aus- und Fort­bil­dun­gen zu ver­tie­fen bzw. zu spe­zia­li­sie­ren. Fol­gen­de wei­ter­füh­ren­de Qua­li­fi­zie­rungs­mög­lich­kei­ten ste­hen C‑Trainer*innen offen:

  • B‑Trainer*in-Ausbildung